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马克思主义哲学

2024-04-19 13:57:58 字号: | | 【 打印 】
  7、8月份是备考的黄金时期,对于应届毕业生而言,暑期的大好时光不要浪费,而对于上班族来讲,休息的时候炎炎夏日也不适合出门,在家学习可谓是明智的选择。
 
  知识引导
 
  在公职类考试中,马克思主义哲学一直都是绕不开的考点。马哲的内容,体系完整,逻辑紧密,掌握基础知识并非难事,但想学精学透不是一件容易的事情。如何做到节约时间、有针对性地复习马哲知识呢?下面三点或许可以帮助到您。
 
  第一、学好马克思主义哲学有两个基本要求:一是把握马克思主义哲学的体系,建构知识体系;二是理解并背诵原理。这两个基本要求是对马克思主义哲学最基本学习要求,建立在此基础知识才能有所提高。具体说来,马克思主义哲学体系分为唯物论,辩证法,认识论,唯物史观等几个部分。原理内容不多,把原理摘抄下来,然后熟记背诵就可以。同时多看关于原理的说明性文字,加深对原理的理解,对马哲的体系要有总体把握。
 
  第二、在对马克思主义哲学体系总体把握的基础上,把原理展开:①唯物论主要是物质和意识关系的原理;②辩证法主要是两大特征、三大规律和五大范畴;③认识论主要是感性认识与理性认识,历史与逻辑统一,主观和客观统一;④人生观价值观主要是个人利益与集体利益,人生价值与奉献。马克思主义哲学体系展开以后就这些内容,体系就算把握住了,下一步就是做题。
 
  第三、做题巩固。选取比较有代表性题目,难易程度比例要均衡,不能偏废,简单难度的主要选取一些识记型题目,原理类题目适当多增加,培养分析能力。
 
  练习题
 
  例1
 
  1、2023年3月,中办印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,方案指出,调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权;正确的决策离不开调查研究,正确地贯彻落实同样也离不开调查研究。关于上述材料反映的哲理,说法正确的是( )。
 
  A.实践是认识的来源,通过调查研究获得真知灼见
 
  B.认识是实践的目的,调查研究的目的是获得真知灼见
 
  C.认识是实践的动力,对真知灼见的追求引导人们调查研究
 
  D.实践是检验认识的唯一标准,但也有些认识实践无法检验
 
  【答案】A。解析:关于本题,即通过时政材料考查哲学相关知识。当我们看到调查研究时,我们立刻可以想到的知识点就是实践与认识。实践决定认识(1)实践是认识的来源。如:近水知鱼性,近山识鸟音。(2)实践是认识发展的动力。如:社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。(3)实践是认识的目的。如:精通的目的全在于应用。(4)实践是检验认识真理性的唯一标准。没有实践检验不了的认识。认识反作用与实践正确的认识可以促进实践的发展,错误的认识会阻碍实践的发展。故本题中,A正确;BCD本身说法都错。
 
  例2
 
  下列句子体现了运动与静止的辩证关系的是( )。
 
  A.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
 
  B.不是风动,不是幡动,仁者心动
 
  C.动者恒动,静者恒静
 
  D.金无足赤,人无完人
 
  【答案】A。解析:A选项“花相似”体现了相对静止,“人不同”则体现了绝对运动。所以花和人都处在绝对运动和相对静止的辩证统一。B选项“仁者心动”属于离开物质谈运动,属于唯心主义运动观。C选项“动者恒动,静者恒静”割裂了运动与静止关系,不能入选,D选项“金无足赤,人无完人”体现了矛盾中两点论的观点。因此本题正确答案为A。
 
  例3
 
  中央对经济的发展在不同时期有不同的要求,从“又快又好”到“又好又快”再到可持续发展,反映的是中国经济发展的理念一次次转变和创新的过程。体现的哲理是:
 
  A.真理和谬误相伴而行
 
  B.认识是实践与理论的具体的历史的统一
 
  C.真理是具体的有条件的
 
  D.人类真理的追求是一个相对短暂的过程
 
  【答案】C。解析:题干讲述的内容是认识随实践的推进在不断往前发展,但这里又有一个隐含的内容,我国不同时期内的国情不同,为此我们的经济发展理念随之变化,C项符合题意。因为不同时期的发展理念都是符合要求的,都是真理不涉及谬误,A选择不符合题意。B项是错误选项,因为是实践决定认识,理论与实践实现具体的历史的统一是指正确的认识。D项是错误选项,真理具有相对性,人类对真理的追求是一个漫长的过程。故本题答案为C。

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