地区网站:
职位: 专业: 学历: 政治面貌:
您的当前位置:国家公务员考试网 > 山西 > 申论辅导 > 申论指导 > 正文

2020年山西公务员申论指导:探究题目本质

2020-04-03 10:04:34 字号: | | 【 打印 】
  贯彻执行题目是申论考试中的必考题型,篇幅较大,字数较多,分值也高,俗称小作文,很多同学在面对贯彻执行题目的时候,经常会有畏难情绪,其实拨开云雾见真容,贯彻执行的本质就是“归纳概括+一点格式”,今天小编就带大家来学习一下。

  更多山西公务员考试复习技巧详见2020年山西公务员考试通用教程
 
  一、审题
 
  “请根据材料,就揭岭县农村留守家庭面临的问题进行分析,撰写一份材料。要求:概括全面、分析透彻、条理清晰、语言流畅,不超过500字”。审题分成两步走,一审题干二审要求。首先来看题干给我们的信息:1.根据材料--作答范围;2.撰写一份材料--题型:贯彻执行题;3.“材料”--文种的格式:标题+正文;4.目的:就揭岭县农村留守家庭面临的问题进行分析--着重找问题(正文的主体内容)。二审要求:1.概括全面--要点全面,踩点给分,多写要点。2.分析透彻--透过现象看本质。3.条理清晰--分段分层,按照一定逻辑作答。4.语言流畅--形成成文结构,语言流畅。5.不超过 500 字--分段书写,谋篇布局。
 
  二、找点
 
  材料1:介绍揭岭县基本情况:外出务工人员多,留守家庭问题严重--开头发文事由来告诉我们需要关注留守家庭人员,解决留守家庭问题--可作为结尾。
 
  材料2:两类留守家庭引出留守老人问题:小部分留守家庭仅有老人,老夫妻相互扶持,衣食住行只能靠老人自己;多数留守家庭仅有老人和孩子,近一半留守老人要照顾两个以上孙辈。--此处为找到的问题1.1;留守老人一旦患病,既没有儿女照顾生活起居,有没有足够经济能力聘请保姆,更没有人督促治理,加之老人家务忙、农活多,小病成大病。--问题1.2。
 
  材料3:绝大部分老人依靠劳动自养,生活困难。--问题1.3;子女不在身边,老人生活孤独、精神空虚。--问题1.4。
 
  材料4:学习成绩差、厌学、弃学现象普遍--问题2.1;心理障碍,有些孩子被当成家庭负担,被亲友嫌弃,产生“多余的人”心理--问题2.2。
 
  材料5:小美案例。
 
  材料6:林林案例:亲情缺失,产生消极心态--问题2.3;祖辈代管不力--问题2.4。
 
  材料7:一方外出打工对家庭影响巨大。8:因夫妻一方外出打工导致离婚比例直线上升--问题3.1;妻子留守在家,要承担全部责任,各方都要照顾到,劳动强度大,心理压力大--问题3.2。
 
  从材料分布来看:材料的开头阐述了背景和呼吁号召,分别可作为写作的开头与结尾。后面的材料都在阐述问题。
 
  三、加工
 
  内容上:删繁去简;合并同类项;形式上:总分结构,要点前置;按照一定的逻辑加工:开头、主体(问题)、结尾。呈现为:
 
  开头:揭岭县农村留守家庭面临的问题包括:留守老人没人照顾、留守儿童缺少关爱、夫妻关系容易破裂三个方面。
 
  问题:留守老人没人照顾:一是小部分留守家庭仅有老人、老夫妻相互扶持,衣食住行只能靠老人自己;多数留守家庭仅有老人和孩子,近一半留守老人要监护两个以上孙辈。二是留守老人一且患病,既没有儿女在身边照顾生活起居,又没有足够的经济能力聘请保姆进行日常生活的照料,更没有人督促去治疗,加之老人们家务忙、农活多,往往使小病拖成大病。三是绝大部分老人依靠劳动自养,生活困难。四是子女不在身边,老人生活孤独、精神空虚。
 
  留守儿童缺少关爱:一是学习成绩差,厌学、弃学现象普遍。二是产生心理障碍。有些孩子被当成家庭负担,被亲友嫌弃,产生“多余的人”心理。三是亲情缺失,产生消极心态。四是祖辈代管不力。
 
  夫妻关系容易破裂:一是因夫妻一方外出务工导致离婚比例直线上升。二是要子留守在家,要承担全部责任,各方都要照顾到,劳动强度较大,心理压力大。
 
  结尾:因此,社会要高度关注农村留守家庭人员,构建起政府、社会、家庭三位一体的监护网络,形成保护合力,对留守家庭给予更多关怀,破解农村留守家庭问题。
 
  四、书写
 
  遵循三个不的原则:不连笔、不出格、不涂改规范书写。
 
  五、总结
 
  贯彻执行并不难:1.克服对于贯彻执行的畏难情绪,其本质上是归纳概括要点格式。2.考试的大趋势是对综合概括的能力要求越来越高,省考案例型材料增多,要点需要综合概括,呈现上要关键词+具体表述;口语化的一些表达要进行书面语的转述。3.关注社会热点话题。
 
  申论作为省考中的重要组成部分,考生一定要重视,希望大家认真备考争取在考试中取得好成绩。预祝各位一举成“公”!

第一时间了解掌握公职类考试资讯、公告等考情,您可以把公务员考试网Ctrl+D收藏,如有疑问请在线 咨询提问