2010年江苏公务员考试面试真题及答案
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1、 科学家是建设创新型国家的中坚力量，可在对高三学生未来期望的职业调查 中，科学家没有进入前五，对此你有怎么看?
【解析】
【试题分析】综合分析类试题，考查考生对社会问题的分析能力。科学家在国家 乃至人类发展中的地位不容置疑，但在高三学生的职业排名中却在前五之外，实质反 映的问题是科学家的社会价值没有得到社会的广泛认同。剖析现象后面的本质，分析 出现这个问题的原因，并提出相应的解决措施，是这道题的答题要点。
【解题思路】首先，开篇破题，点明该现象反映的本质问题及其产生的不利影响； 其次，分析问题产生的原因；最后，提出对策解决问题并展望前景。
【参考答案】
高中生根据自己的兴趣爱好选择个人理想的职业，这是他们的自由和权利，无可 厚非。但令人不安的是调查的结果：受人尊敬的科学家居然排在前五之外，这说明科 学家的社会价值在青少年人群中没有引起广泛的关注和重视。
我国正在实施科教兴国、人才强国战略，科学家是社会经济发展的中坚力量。没 有科学技术的发展和科学家的努力，就不会有中华民族璀璨的文明。科学技术的发展 直接关系国家综合竞争力的强弱，从某种意义上说，对科学技术和科学家的重视程度， 决定了科研人才后备力量的储备，乃至国家和民族的兴衰。因此，调查结果反映的问 题值得我们重视和反思。
这个问题的出现有其深刻的社会原因：首先，由于我们在对待科技人才的问题上 曾经走过弯路，尽管我们实施了科教兴国战略，科技人才正日益得到尊重和推崇，但 我们应当看到国家科技发展体制还存在一些弊端，整体上看科学家的社会价值和社会 地位还没有得到全社会足够的重视和肯定，获得学生的推崇也有一个渐进的过程。其 次，科研工作比较枯燥，成果考核体系压力较大。再次，科学研究行政化使得科研环 境欠佳、学风浮躁。第四，社会金钱意识强，当代青少年对科学研究缺乏兴趣，没有 树立正确的世界观、人生观、价值观。
要解决这一问题需从一下几方面入手：第一，要坚定不移地实施科教兴国和人才 强国战略，加强全社会对科学家的重视和尊敬，提高科学家的待遇地位，切实保障他 们的利益需求。第二，加强对科学家的宣传，真正营造尊重知识、尊重科学的良好氛 围，使全社会都关注科学技术、关注科学家。第三，树立人才培养和激励机制，热爱 科学的教育要从中小学生抓起，从孩子们抓起，多向他们宣传科学知识以及科学家的 伟大事迹和精神，使科学家称为孩子们心中的偶像，树立科学事业的崇高地位。第四， 要从小抓起培养学生对科技的兴趣和热爱，兴趣是最好的老师，伟大的科学创举很多 都源自科学家对科学本身的热爱。
只要我们全社会都切实做到重视科学、尊重科学、发展科学，我们的国家就会永 葆活力、我们的民族就会生生不息。
2、 对于算盘,请尽可能多的列举出在公务员工作中你能联想到的词汇。
【解析】
【试题分析】典型的联想力题，这类题比较灵活，不但考验考生的联想能力，还 考查了考生对公务员工作的了解程度、对公务员工作的心态和自己平时知识的积累程 度，以小见大。
【解题思路】考生在答题的时候，要以积极的态度来面对，联系公务员工作的性 质与算盘本身情况和引申意义，就能列出不少词汇了。
【参考答案】
1、团队协作：算盘的流畅工作需要各个算珠的合理配合，公务员工作也是如此， 所有人一起的和谐合作才能使任务顺利完成。
2、分工明确、各司其职：珠算的“五进一”用法，说明算盘中责任心各有大小， 上面的算珠可以说是基层领导，职责不一样。
3、组织原则和纪律：算盘的使用是要按照一定的原理和规则的，公务员工作也 是具有很强的组织性和纪律性。
4、公平、公正：算盘自古以来因为因为准确的计算，在我国古代有“算术之王” 称号，一定程度上代表了公平公正，而公平、公正是公务员工作的准则。
5、创新：算盘的出现和发展，是经过古代人民的不断创新和完善才完成的，公 务员工作也需要不断创新进步。
6、总结经验和吸取教训：算盘的发展从“算板”到“算盘”、从14珠到7珠，经 过了一个源远流长的过程，都是古人们在总结前人经验教训上完成的，在公务员工作 中也需要不断总结经验，多向老同志请教。
7、效率：算盘的出现就是不断提高效率的结果，公务员工作也需要不断提高效 率。
8、统筹规划能力：算珠合理的排列，数量的合理，造就了算盘在使用上的方便， 公务员工作也需要这种统筹规划能力。
9、业务精熟：往往我们看到的算盘高手，都是对算盘非常熟练，手指在算盘上 飞跳，我们公务员工作也要做到业务精熟。
10、精打细算：算盘的出现的原因之一是满足人们精确计算的要求，联系到公务 员工作中就是需要精打细算，不能浪费，建设资源节约型社会。
11、办事圆通灵活：算盘的算柱是圆柱形的，算珠也是圆的套在上面，方便了拨 打算珠，联系到公务员工作中就是要求在坚持原则性问题的情况下，办事要圆通灵活。 还有内部框架、实事求是等等，领导就是框架，不同的部门就是算盘上的串条， 我们每一个基层公务员就好比是那一粒粒珠子，只有分工协作，按内在的运行机制和 规律办事，发挥创新思维才能象算盘一样准确运作，才能有的放矢做好各项工作。
3.在网吧玩网络游戏的人群中，不乏大量的高考生，因此众人提出了以下建议：
(1)高考是个人行动，政府不必介入。
(2)要严格规范网吧，特别是严格执行未成年人不充许进入网吧的规定。
(3)应关闭所有网吧.
针对上述情况，做一会议的现场发言。
【解析】
【试题分析】情景处理中的现场模拟类试题,现场模拟是2010 年国考面试的新特 点，现在在江苏省考中出现，说明确实是一种发展趋势，考生要加以注意。
【解题思路】首先，表明对高考生泡网吧玩网络游戏的态度；其次，针对上述各 建议分别提出看法与优劣；再次，根据实际情况提出合理化对策；最后，简要总结。
【参考答案】
各位领导、各位同志：
大家好！
近年来，随着网络的普及流行，越来越多的未成年人沉迷于网络游戏，而不少网 吧在利益的驱使下，对未成年人进入大开方便之门。沉迷网游让未成年人无心学习， 甚至因此走上犯罪道路。现在，高考在即，可仍有很多高考生泡在网吧玩网络游戏， 很多家长对此十分痛心和无奈。对于这样的情况，我认为我们必须予以高度重视。
对于第一个建议，我认为，虽然高考对单个学生来说是个人行动，但就整个高考 而言，却是可以影响一大批人，影响国家的未来，另外，目前网络游戏所导致的青少 年法律意识淡薄、道德观念的缺失，已经成为我国建设社会主义法治国家和实现和谐 社会的最大障碍之一，所以，政府有责任、有义务解决这一问题。而对于第二个建议， 对高考生去网吧玩网络游戏会有一定的抑制作用，但是就目前的状况，这些措施有待 进一步加强执行力度，力求达到更好的效果。对于第三个建议，一刀切的行为，不适 合法律法规，不符合社会实际，违背事物发展规律，所以不可取。
针对高考生泡网吧玩游戏这一实际情况，我个人觉得，应该采取以下措施予以解 决：
一是加强对网吧的监管，严格准入制，严禁高三学生在内的非成年人。如网吧违 规，先行教育，如仍违规，可从严执法，依法关闭。
二是加强对学生进行法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识的教育。 教育学生学会选择，提高自控能力。
三是充分发挥校园网的教育作用，引导学生把互联网作为学习知识、获取信息、 培养创造力的工具。
四是学校教育与社区教育、家庭教育相结合，引导学生逐步树立起科学的闲暇意 识和态度，合理地安排闲暇活动。
五是开展对未成年人“网络成瘾”的预防和救助行动。可通过各种媒体宣传普及 未成年人心理健康知识，开设未成年人“网络成瘾”的心理咨询热线。
六是政府有关部门要组织开发具有我国文化特色、主题积极、内容健康而又情节 生动的电子游戏产品，阻止不健康的进口游戏泛滥，并加强对进口游戏软件的审查和 流入渠道的监管，制定游戏产品的评审标准和分级管理制度，杜绝不适宜未成年人的 游戏进口。
总之，网游问题不能简单地归咎于学生，更不能简单处理就了事。当前只有学校、 企业等社会各界多管齐下，才能更好地防止学生沉迷网络。
4、2014年第二届青年奥运会将在南京举行，全省团市委提出“青年与未来”的 活动，你作为某高校的团委负责人，提出一个参赛方案。
【解析】
【试题分析】此题属于计划组织协调类试题，旨在考查考生的组织协调、现场演 说、计划筹备等能力。考生在答题时需注意此题所设置的宏观背景，作为高校团委负 责人要有整体意识，角色意识要明确，此外应重点把握参赛方案的可操作性，切忌泛 泛而谈。
【解题思路】首先，开篇破题分析，作为某高校团委负责人，从校团委的角度明 确此次活动的重要意义；其次，成立筹备委员会，借鉴相关活动组织经验，结合本校 实际情况制定具体参赛方案；最后，召开座谈会对该方案的科学性和可操作性进行论 证，整合多方意见对方案进行修改完善，形成最终方案报上级领导审批。
【参考答案】
除奥运会之外，青年奥林匹克运动会是在全世界具有广泛影响的另一体育盛会， 对弘扬奥林匹克精神具有重大的教育意义，让青年人从运动中收获健康的生活方式。 2014年第二届青奥会在南京举行，对提高我市的知名度和影响力，推动我市经济和社 会发展具有重要作用。各级团委在此过程中都将发挥重要的作用，面向全市青年大力 宣传青奥会，鼓励和组织广大青年积极参与到青奥会的相关活动中来。在此背景下， 团市委组织“青年与未来”的比赛活动，是对青奥会的有力宣传和推动。我校团委高 度重视该项工作，需积极筹备、广泛动员，制定出符合我校实际的参赛方案。
第一，根据团市委要求，由校团学系统发起成立筹备委员会，由团委领导担任负 责人，明确组委会职能和责任。根据需要成立组织协调组、宣传组、文秘组、后勤保 障组等不同的分工小组，责任到人。借鉴高校参与2008年北京奥运会、2009年国庆群 众游行等重大活动时的有效经验，定期召开筹备会和阶段会议，对活动组织情况进行 部署和总结。
第二，按照团市委对“青年与未来”相关比赛活动的统一安排，详细了解比赛的 项目、程序、要求及人员、时间、地点等信息，结合本校实际形成具有本校特色、能 体现本校优势的参赛方案。同时，针对比赛相关的运动员选拔培训、志愿者选拔培训、 团队后勤保障等工作也制定相应的附属方案，为全校各部门的通力配合提供依据。方 案意见稿完成后，召集相关人员召开座谈会，对方案的科学性和可操作性进行充分讨 论，整合参考多方意见对其进行修改和完善，形成最终执行方案报上级领导审批。
第三，遵循领导指示和方案要求，有计划地开展运动员的选拔培训、志愿者的选 拔培训等工作，严格执行选拔标准和程序，邀请青奥会的相关专家来我校进行培训， 完成培训、考核合格才能正式成为“青年与未来”活动的参与者，保证代表我校参赛 的运动员和代表我校进行志愿服务的志愿者的质量和水平。与后勤保障单位通力合 作，为我校参赛运动员和志愿者创造良好的生活和工作环境。
第四，由筹委会统一协调，宣传组主导，发动校团委、校学生会、校社团联合会、 青年志愿者协会以及各院系团总支、学生会等学生组织展开广泛宣传，动员全校青年 学子积极参与到“青年与未来”相关比赛活动和志愿服务活动中来。充分利用校报、 广播台、网络信息门户等各种校园媒体，在活动前期、活动过程中、活动后期进行有 重点的宣传报道，推出积极参与的青年学子典型事迹，对表现突出的青年学生和单位 进行表彰，在全校形成浓厚而热烈的参与氛围。
总之，“青年与未来”活动需要在团委的带动发动全校积极参与，各部门通力合 作，要充分展现我校青年学子的良好精神风貌，为第二届青奥会的顺利召开做出我校 应有的贡献。
2010年江苏省公务员招录面试真题及参考答案
6月19日江苏省公务员考试面试题目1、 科学家是建设创新型国家的中坚力量，可在对高三学生未来期望的职业调查 中，科学家没有进入前五，对此你有怎么看?
【解析】
【试题分析】综合分析类试题，考查考生对社会问题的分析能力。科学家在国家 乃至人类发展中的地位不容置疑，但在高三学生的职业排名中却在前五之外，实质反 映的问题是科学家的社会价值没有得到社会的广泛认同。剖析现象后面的本质，分析 出现这个问题的原因，并提出相应的解决措施，是这道题的答题要点。
【解题思路】首先，开篇破题，点明该现象反映的本质问题及其产生的不利影响； 其次，分析问题产生的原因；最后，提出对策解决问题并展望前景。
【参考答案】
高中生根据自己的兴趣爱好选择个人理想的职业，这是他们的自由和权利，无可 厚非。但令人不安的是调查的结果：受人尊敬的科学家居然排在前五之外，这说明科 学家的社会价值在青少年人群中没有引起广泛的关注和重视。
我国正在实施科教兴国、人才强国战略，科学家是社会经济发展的中坚力量。没 有科学技术的发展和科学家的努力，就不会有中华民族璀璨的文明。科学技术的发展 直接关系国家综合竞争力的强弱，从某种意义上说，对科学技术和科学家的重视程度， 决定了科研人才后备力量的储备，乃至国家和民族的兴衰。因此，调查结果反映的问 题值得我们重视和反思。
这个问题的出现有其深刻的社会原因：首先，由于我们在对待科技人才的问题上 曾经走过弯路，尽管我们实施了科教兴国战略，科技人才正日益得到尊重和推崇，但 我们应当看到国家科技发展体制还存在一些弊端，整体上看科学家的社会价值和社会 地位还没有得到全社会足够的重视和肯定，获得学生的推崇也有一个渐进的过程。其 次，科研工作比较枯燥，成果考核体系压力较大。再次，科学研究行政化使得科研环 境欠佳、学风浮躁。第四，社会金钱意识强，当代青少年对科学研究缺乏兴趣，没有 树立正确的世界观、人生观、价值观。
要解决这一问题需从一下几方面入手：第一，要坚定不移地实施科教兴国和人才 强国战略，加强全社会对科学家的重视和尊敬，提高科学家的待遇地位，切实保障他 们的利益需求。第二，加强对科学家的宣传，真正营造尊重知识、尊重科学的良好氛 围，使全社会都关注科学技术、关注科学家。第三，树立人才培养和激励机制，热爱 科学的教育要从中小学生抓起，从孩子们抓起，多向他们宣传科学知识以及科学家的 伟大事迹和精神，使科学家称为孩子们心中的偶像，树立科学事业的崇高地位。第四， 要从小抓起培养学生对科技的兴趣和热爱，兴趣是最好的老师，伟大的科学创举很多 都源自科学家对科学本身的热爱。
只要我们全社会都切实做到重视科学、尊重科学、发展科学，我们的国家就会永 葆活力、我们的民族就会生生不息。
2、 对于算盘,请尽可能多的列举出在公务员工作中你能联想到的词汇。
【解析】
【试题分析】典型的联想力题，这类题比较灵活，不但考验考生的联想能力，还 考查了考生对公务员工作的了解程度、对公务员工作的心态和自己平时知识的积累程 度，以小见大。
【解题思路】考生在答题的时候，要以积极的态度来面对，联系公务员工作的性 质与算盘本身情况和引申意义，就能列出不少词汇了。
【参考答案】
1、团队协作：算盘的流畅工作需要各个算珠的合理配合，公务员工作也是如此， 所有人一起的和谐合作才能使任务顺利完成。
2、分工明确、各司其职：珠算的“五进一”用法，说明算盘中责任心各有大小， 上面的算珠可以说是基层领导，职责不一样。
3、组织原则和纪律：算盘的使用是要按照一定的原理和规则的，公务员工作也 是具有很强的组织性和纪律性。
4、公平、公正：算盘自古以来因为因为准确的计算，在我国古代有“算术之王” 称号，一定程度上代表了公平公正，而公平、公正是公务员工作的准则。
5、创新：算盘的出现和发展，是经过古代人民的不断创新和完善才完成的，公 务员工作也需要不断创新进步。
6、总结经验和吸取教训：算盘的发展从“算板”到“算盘”、从14珠到7珠，经 过了一个源远流长的过程，都是古人们在总结前人经验教训上完成的，在公务员工作 中也需要不断总结经验，多向老同志请教。
7、效率：算盘的出现就是不断提高效率的结果，公务员工作也需要不断提高效 率。
8、统筹规划能力：算珠合理的排列，数量的合理，造就了算盘在使用上的方便， 公务员工作也需要这种统筹规划能力。
9、业务精熟：往往我们看到的算盘高手，都是对算盘非常熟练，手指在算盘上 飞跳，我们公务员工作也要做到业务精熟。
10、精打细算：算盘的出现的原因之一是满足人们精确计算的要求，联系到公务 员工作中就是需要精打细算，不能浪费，建设资源节约型社会。
11、办事圆通灵活：算盘的算柱是圆柱形的，算珠也是圆的套在上面，方便了拨 打算珠，联系到公务员工作中就是要求在坚持原则性问题的情况下，办事要圆通灵活。 还有内部框架、实事求是等等，领导就是框架，不同的部门就是算盘上的串条， 我们每一个基层公务员就好比是那一粒粒珠子，只有分工协作，按内在的运行机制和 规律办事，发挥创新思维才能象算盘一样准确运作，才能有的放矢做好各项工作。
3.在网吧玩网络游戏的人群中，不乏大量的高考生，因此众人提出了以下建议：
(1)高考是个人行动，政府不必介入。
(2)要严格规范网吧，特别是严格执行未成年人不充许进入网吧的规定。
(3)应关闭所有网吧.
针对上述情况，做一会议的现场发言。
【解析】
【试题分析】情景处理中的现场模拟类试题,现场模拟是2010 年国考面试的新特 点，现在在江苏省考中出现，说明确实是一种发展趋势，考生要加以注意。
【解题思路】首先，表明对高考生泡网吧玩网络游戏的态度；其次，针对上述各 建议分别提出看法与优劣；再次，根据实际情况提出合理化对策；最后，简要总结。
【参考答案】
各位领导、各位同志：
大家好！
近年来，随着网络的普及流行，越来越多的未成年人沉迷于网络游戏，而不少网 吧在利益的驱使下，对未成年人进入大开方便之门。沉迷网游让未成年人无心学习， 甚至因此走上犯罪道路。现在，高考在即，可仍有很多高考生泡在网吧玩网络游戏， 很多家长对此十分痛心和无奈。对于这样的情况，我认为我们必须予以高度重视。
对于第一个建议，我认为，虽然高考对单个学生来说是个人行动，但就整个高考 而言，却是可以影响一大批人，影响国家的未来，另外，目前网络游戏所导致的青少 年法律意识淡薄、道德观念的缺失，已经成为我国建设社会主义法治国家和实现和谐 社会的最大障碍之一，所以，政府有责任、有义务解决这一问题。而对于第二个建议， 对高考生去网吧玩网络游戏会有一定的抑制作用，但是就目前的状况，这些措施有待 进一步加强执行力度，力求达到更好的效果。对于第三个建议，一刀切的行为，不适 合法律法规，不符合社会实际，违背事物发展规律，所以不可取。
针对高考生泡网吧玩游戏这一实际情况，我个人觉得，应该采取以下措施予以解 决：
一是加强对网吧的监管，严格准入制，严禁高三学生在内的非成年人。如网吧违 规，先行教育，如仍违规，可从严执法，依法关闭。
二是加强对学生进行法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识的教育。 教育学生学会选择，提高自控能力。
三是充分发挥校园网的教育作用，引导学生把互联网作为学习知识、获取信息、 培养创造力的工具。
四是学校教育与社区教育、家庭教育相结合，引导学生逐步树立起科学的闲暇意 识和态度，合理地安排闲暇活动。
五是开展对未成年人“网络成瘾”的预防和救助行动。可通过各种媒体宣传普及 未成年人心理健康知识，开设未成年人“网络成瘾”的心理咨询热线。
六是政府有关部门要组织开发具有我国文化特色、主题积极、内容健康而又情节 生动的电子游戏产品，阻止不健康的进口游戏泛滥，并加强对进口游戏软件的审查和 流入渠道的监管，制定游戏产品的评审标准和分级管理制度，杜绝不适宜未成年人的 游戏进口。
总之，网游问题不能简单地归咎于学生，更不能简单处理就了事。当前只有学校、 企业等社会各界多管齐下，才能更好地防止学生沉迷网络。
4、2014年第二届青年奥运会将在南京举行，全省团市委提出“青年与未来”的 活动，你作为某高校的团委负责人，提出一个参赛方案。
【解析】
【试题分析】此题属于计划组织协调类试题，旨在考查考生的组织协调、现场演 说、计划筹备等能力。考生在答题时需注意此题所设置的宏观背景，作为高校团委负 责人要有整体意识，角色意识要明确，此外应重点把握参赛方案的可操作性，切忌泛 泛而谈。
【解题思路】首先，开篇破题分析，作为某高校团委负责人，从校团委的角度明 确此次活动的重要意义；其次，成立筹备委员会，借鉴相关活动组织经验，结合本校 实际情况制定具体参赛方案；最后，召开座谈会对该方案的科学性和可操作性进行论 证，整合多方意见对方案进行修改完善，形成最终方案报上级领导审批。
【参考答案】
除奥运会之外，青年奥林匹克运动会是在全世界具有广泛影响的另一体育盛会， 对弘扬奥林匹克精神具有重大的教育意义，让青年人从运动中收获健康的生活方式。 2014年第二届青奥会在南京举行，对提高我市的知名度和影响力，推动我市经济和社 会发展具有重要作用。各级团委在此过程中都将发挥重要的作用，面向全市青年大力 宣传青奥会，鼓励和组织广大青年积极参与到青奥会的相关活动中来。在此背景下， 团市委组织“青年与未来”的比赛活动，是对青奥会的有力宣传和推动。我校团委高 度重视该项工作，需积极筹备、广泛动员，制定出符合我校实际的参赛方案。
第一，根据团市委要求，由校团学系统发起成立筹备委员会，由团委领导担任负 责人，明确组委会职能和责任。根据需要成立组织协调组、宣传组、文秘组、后勤保 障组等不同的分工小组，责任到人。借鉴高校参与2008年北京奥运会、2009年国庆群 众游行等重大活动时的有效经验，定期召开筹备会和阶段会议，对活动组织情况进行 部署和总结。
第二，按照团市委对“青年与未来”相关比赛活动的统一安排，详细了解比赛的 项目、程序、要求及人员、时间、地点等信息，结合本校实际形成具有本校特色、能 体现本校优势的参赛方案。同时，针对比赛相关的运动员选拔培训、志愿者选拔培训、 团队后勤保障等工作也制定相应的附属方案，为全校各部门的通力配合提供依据。方 案意见稿完成后，召集相关人员召开座谈会，对方案的科学性和可操作性进行充分讨 论，整合参考多方意见对其进行修改和完善，形成最终执行方案报上级领导审批。
第三，遵循领导指示和方案要求，有计划地开展运动员的选拔培训、志愿者的选 拔培训等工作，严格执行选拔标准和程序，邀请青奥会的相关专家来我校进行培训， 完成培训、考核合格才能正式成为“青年与未来”活动的参与者，保证代表我校参赛 的运动员和代表我校进行志愿服务的志愿者的质量和水平。与后勤保障单位通力合 作，为我校参赛运动员和志愿者创造良好的生活和工作环境。
第四，由筹委会统一协调，宣传组主导，发动校团委、校学生会、校社团联合会、 青年志愿者协会以及各院系团总支、学生会等学生组织展开广泛宣传，动员全校青年 学子积极参与到“青年与未来”相关比赛活动和志愿服务活动中来。充分利用校报、 广播台、网络信息门户等各种校园媒体，在活动前期、活动过程中、活动后期进行有 重点的宣传报道，推出积极参与的青年学子典型事迹，对表现突出的青年学生和单位 进行表彰，在全校形成浓厚而热烈的参与氛围。
总之，“青年与未来”活动需要在团委的带动发动全校积极参与，各部门通力合 作，要充分展现我校青年学子的良好精神风貌，为第二届青奥会的顺利召开做出我校 应有的贡献。
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