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2016年江苏公务员面试热点:上课时间给校长洗车,教育创新招?-江苏公务员考试网

2015-12-02 08:48:16 字号: | | 【 打印 】
  本期为各位考生带来了2016年江苏公务员面试热点:上课时间给校长洗车,教育创新招?进入了面试环节的你,是否感到很紧张,怕面试官出的题你听都没听说多,怕一不小心说错话,而错失了这个机会。那么,你是否每天都有关注社会热点,你是否懂得一些面试技巧呢?江苏公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。
  仔细研读下文>>>2016年江苏公务员面试热点:上课时间给校长洗车,教育创新招?
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  【面试热点相关背景】
  11月9日,有网友发微博称,渭南市临渭区五里铺小学体罚“差生”,一名种姓副校长和关心留守儿童办公室(简称“关留办”)主任让两名“差生”上课时间给他们冒雨擦车。昨日(10日),临渭区教育局调查后向华商报记者表示,两位老师没有安排学生给自己擦车,是学生自己觉得好玩才那么干。
  【面试热点独家解析】
  “给校长洗车”且是在“上课时间”,这样的教育“创新招”,无疑明显不妥,实乃一种存在明显漏洞的“昏招”。一者,“给校长洗车”的洗车对象明显不对,因为这实际上是强求学生为校长的个人利益服务,无形中让学生成为向校长提供无偿劳动的“雇工”;二者,“上课时间”这样的洗车时间,同样也并不合理,明显有损害孩子在课堂与其他同学一起平等接受教育权利的嫌疑。最后,把劳动作为惩罚,也是教育理念的偏差。
  爱玩是孩子的天性不假,但偌大的校园里,同学们都在上课,只有两名“差生”公然独自在“玩”冒雨洗车的“游戏”,似乎有些古怪:既不好玩,又有违校纪,何以还“玩”得如此悠哉乐哉?更蹊跷的是,上课时间玩,何以无人干涉?把副校长的爱车作“玩物”,怎不见人制止?依孩子天性,若真图“好玩”,则惯常“虎头蛇尾”,能如此“有始有终”?那唾手可得的抹布拖把又是谁提供的方便?
  虽然校方及两名“差生”在“好玩”这一点上高度一致,但并非就能成为“铁证”:即便是老师安排或授意,当事小学生及其家长顾及日后关系,能忍则忍,或不得已“作伪”;当然,也不排除老师习惯了使唤“差生”做公共卫生,而出现“冒雨为副校长洗车”一景,无非“自选加巧合”罢了。但此事就发生在大庭广众之下,全校师生知晓者甚多,尤其是同班同学,无论如何“掩饰”,真相依然是真相。因此,只要教育主管部门深入学校班级,厘清真相并不犯难。换个角度说,即便两位领导(车主)确不知情,也难掩学校之过:不管出自何因,出现小学生为副校长洗车之事,都是对教育底线的一种挑战,对师德师风的一种践踏。若再自欺欺人的为此套上“孩子觉得好玩”的标签,则既亵渎了公众的智商,又辱没了教育工作者的尊严。
  在如何教育学生方面,如今渭南市五里铺小学又出了“新招”,让“差生”雨天给校长洗车。对此,当地教育主管部门通报称,老师没有安排学生擦车,是学生自己觉得好玩才这么做。谁会觉得洗车好玩,再说,校长的车,小朋友们敢玩吗?在笔者看来,拿学生“好玩”来解释,不仅于事无补,还会“节外生枝”,冒着雨给校领导洗车岂止是“好玩”。
  学校是教书育人的地方,更何况小学教育是“打基础,利长远的千秋伟业”,其重要性不言而喻。如果从小学开始,老师就把学生分为“三六九等”,“优生” 在教室认真听讲,“差生”冒雨给校长洗车,这样只会让彻底输在“起跑线”,教育也只会让社会寒心,如此一来岂不是让基础教育变成了“职业教育”。
  近些年来,老师处罚学生可谓是花样翻新,上述这样的微博发到网上自然就有人与老师体罚学生联系起来。显然,老师所说的学生自己好玩去洗老师的车难免有些不能服众。问题在于,近些年来,一些地方的学校的确出现了老师让学生给洗车的事儿。再说了老师的车停在那里,没有谁去叫他们/她们洗,他们/她们随便去洗,老师也会为了防止学生把车弄坏而应该加以制止才是。即使是那车的主人没有发现,其他老师发现了也有责任和义务管一管的。
  发微博的人是无意中看到这两个学生的行为,还是有意看到学生在洗车后拍摄图片发到微博上不得而知,至少应该说,这名发微博的人在这件事上的做法有欠妥之处。如果是学校老师这样做就更不应该:学生冒雨洗车,不管是为谁洗,都应该制止。难道不应该这样吗?即使是晴天,学生给老师洗车也不应该!
  按照《教育法》的规定,我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力,造就‘有理想,有道德,有文化,有纪律’的德、智、体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。如果一个学校的教育方式,让“优生”更优,“差生”更差,这更是违背教育宗旨的表现。
  小学生毕竟还不懂事,出现诸多不认真学习的“熊孩子”,不足为奇,但他们绝不是所谓的“差生”。学校要做的必然是千方百计提升其学习能力,润物细无声般的改掉他们身上的坏习惯,而不是破罐子破摔,让学生的天职从“学习”变成给校园服务的“义工”。
  解析:近几年,老师体罚学生的报道层出不群,而本次事件的发生,大家自然会联想到体罚学生,而且众所周知,学生的天职是学习,更何况小学教育是基础,是人生的起飞阶段,不可否认,起跑线上的输赢,往往决定孩子一生的成就。但是,如果从小学开始,老师就把学生分为“三六九等”,这样的教育方式只会让社会心寒。
  我们不得不说,这样的行为是老师的失职。一些学生之所以被称为“差生”,关键在于老师没有花时间和精力去发现他们的闪光点,从而因材施教,让他们从 “差生”变成“优生”,而是一味灌输“成绩差你就很差”的观念,最终只会让“差生”迷失自我,但这也不能成为他们冒雨为校长洗车的理由。
  小学生不懂事很正常,老师要耐心教导,不能任其发展,甚至出现明明是上课的时间,却被要求在外面洗车的现象,孩子来学校的目的是学习知识,成为人才,而非为领导洗车,希望每一个老师能认亲自己的职责,这样才能会让学生感受到老师的人格魅力和职业素养。
 

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