2009年河北公务员考试面试真题及答案
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【测评要素】本题考查考生的综合分析能力。
【参考答案】首先，我支持该建议。因为动物也有生命，也有生存的权利，任何虐待动物致死的行为都应当受到法律的制裁。
与我们人类一样，动物也是自然界的一部分，有了各种各样的动物和丰富多彩的大自然，才有我们人类生存的环境，因此，人和动物应该在自然界和平共处。而现实中出现了一些人虐待动物的现象，这些人不仅无视自然的规律，而且也没有对自然的敬畏和对生命的尊重，理应受到应有的惩罚。
让虐待动物致死的人负刑事责任，才能从法律上保证此类事情不再发生，才能在社会上形成关爱动物、爱护环境的社会氛围，这不仅体现了我们对于生命的敬重，也体现了我们对于自身的反思。
2、谈谈你对司机违规，领导要向公众和媒体致歉的看法?
【测评要素】本题考查考生的综合分析能力。
【参考答案】对于这个问题，我是这样看的：之所以会有这样的规定，是因为在现实社会中，许多“特权车”违章后，所在单位领导会打电话或亲自出面说情，导致违规的司机免于责罚，而司机违规，领导受罚的强制措施就是为了把公车尤其是“特权车”置于社会监督之下。
对于这个办法，我认为其初衷是很好的。这一规定明确了单位领导对司机有教育、管理、监督的责任，必将增强各单位领导的交通安全意识，大大减少交通违章和交通事故，尤其对整治“特权车”有很强的针对性。
但是，对于这样一个举措，我认为其在实际的执行过程中可能不太容易操作。因为它直接触犯了一些人的利益，同时该举措并没有法律依据。对于司机的违章只能依照《交通法》等相关规定进行处罚。
因此，我认为交通部门可以集思广益，采取其他一些措施来避免交通违规现象，比如开办培训班对所有单位领导进行交通法规培训，提高大家对交通违规现象的重视程度。
3、在冉庄地道旧址，中国游人穿和服、日本军服照相，你怎么看?
【测评要素】本题考查考生的综合分析能力。
【参考答案】游客在旅游景点拍照、留影无可厚非，但“地道战遗址”是全国首批重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、全国青少年教育基地、国防教育中心、德育教育基地，旅游者穿着日本和服和汉奸服，站在这样一个特殊的历史景点，站在当年我们抗战的红色土地上留影，就不能不让人“触景生情”，同时激起民众的强烈反感和民族自尊——毕竟我们这个民族还不能忘却那段屈辱的历史。
对那些喜笑颜开穿上日本和服、汉奸服拍照的游人来说，或许他们是出于猎奇心理，又或许是一时的愚昧无知。但无论如何，这是一种令人痛心的无知和麻木，甚至让人感到可悲。因为他们忘记了几十年前的中国被日本侵略军肆意践踏的耻辱历史。
同时，出租日军军服、汉奸服的商家在经济利益的驱动下为游客提供这样的衣服，也要受到应有的谴责，而该旅游景点的管理部门在此问题上的不作为也同样应该承担相应的管理责任。
牢记历史耻辱，是一个民族、一个国家自立自强的重要基础。知耻者勇，忘耻则很容易再受辱。对于中国游人穿和服、汉奸服照相，应该坚决予以制止。同时在全社会加强爱国主义教育，避免再出现类似的事件。
4、房管局的设计图纸有问题，导致甲乙两户地基重叠，多次诉讼和调解无果，领导派你去处理，你怎么处理?
【测评要素】本题考查考生的应急应变能力和沟通协调能力。
【参考答案】首先，我会在处理事件之前先调查清楚事情发展的来龙去脉，并搞清楚甲乙两户各自地基的原本位置，并找出房管局设计图纸的错误原因。
在了解清楚上述情况后，我会与当地领导一起，分别与甲乙两户进行沟通，将我了解到的情况向他们一一通报，并代表主管部门致歉，争取得到两户主人的谅解。然后我会请房管局的相关工作人员重新来此地勘察两户的地基位置，重新画出正确的设计图纸。
在相关工作的处理过程中，我会保持客观公正的态度，积极与房管局和户主沟通，促成该问题的快速顺利解决。同时与单位领导保持联系，及时汇报事情的进展情况，听取领导的指示。
2009年10月17日上午公务员考试面试真题解析
1、有人提议要针对虐待小动物致死立法，追究法律责任，你如何评论?【测评要素】本题考查考生的综合分析能力。
【参考答案】首先，我支持该建议。因为动物也有生命，也有生存的权利，任何虐待动物致死的行为都应当受到法律的制裁。
与我们人类一样，动物也是自然界的一部分，有了各种各样的动物和丰富多彩的大自然，才有我们人类生存的环境，因此，人和动物应该在自然界和平共处。而现实中出现了一些人虐待动物的现象，这些人不仅无视自然的规律，而且也没有对自然的敬畏和对生命的尊重，理应受到应有的惩罚。
让虐待动物致死的人负刑事责任，才能从法律上保证此类事情不再发生，才能在社会上形成关爱动物、爱护环境的社会氛围，这不仅体现了我们对于生命的敬重，也体现了我们对于自身的反思。
2、谈谈你对司机违规，领导要向公众和媒体致歉的看法?
【测评要素】本题考查考生的综合分析能力。
【参考答案】对于这个问题，我是这样看的：之所以会有这样的规定，是因为在现实社会中，许多“特权车”违章后，所在单位领导会打电话或亲自出面说情，导致违规的司机免于责罚，而司机违规，领导受罚的强制措施就是为了把公车尤其是“特权车”置于社会监督之下。
对于这个办法，我认为其初衷是很好的。这一规定明确了单位领导对司机有教育、管理、监督的责任，必将增强各单位领导的交通安全意识，大大减少交通违章和交通事故，尤其对整治“特权车”有很强的针对性。
但是，对于这样一个举措，我认为其在实际的执行过程中可能不太容易操作。因为它直接触犯了一些人的利益，同时该举措并没有法律依据。对于司机的违章只能依照《交通法》等相关规定进行处罚。
因此，我认为交通部门可以集思广益，采取其他一些措施来避免交通违规现象，比如开办培训班对所有单位领导进行交通法规培训，提高大家对交通违规现象的重视程度。
3、在冉庄地道旧址，中国游人穿和服、日本军服照相，你怎么看?
【测评要素】本题考查考生的综合分析能力。
【参考答案】游客在旅游景点拍照、留影无可厚非，但“地道战遗址”是全国首批重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、全国青少年教育基地、国防教育中心、德育教育基地，旅游者穿着日本和服和汉奸服，站在这样一个特殊的历史景点，站在当年我们抗战的红色土地上留影，就不能不让人“触景生情”，同时激起民众的强烈反感和民族自尊——毕竟我们这个民族还不能忘却那段屈辱的历史。
对那些喜笑颜开穿上日本和服、汉奸服拍照的游人来说，或许他们是出于猎奇心理，又或许是一时的愚昧无知。但无论如何，这是一种令人痛心的无知和麻木，甚至让人感到可悲。因为他们忘记了几十年前的中国被日本侵略军肆意践踏的耻辱历史。
同时，出租日军军服、汉奸服的商家在经济利益的驱动下为游客提供这样的衣服，也要受到应有的谴责，而该旅游景点的管理部门在此问题上的不作为也同样应该承担相应的管理责任。
牢记历史耻辱，是一个民族、一个国家自立自强的重要基础。知耻者勇，忘耻则很容易再受辱。对于中国游人穿和服、汉奸服照相，应该坚决予以制止。同时在全社会加强爱国主义教育，避免再出现类似的事件。
4、房管局的设计图纸有问题，导致甲乙两户地基重叠，多次诉讼和调解无果，领导派你去处理，你怎么处理?
【测评要素】本题考查考生的应急应变能力和沟通协调能力。
【参考答案】首先，我会在处理事件之前先调查清楚事情发展的来龙去脉，并搞清楚甲乙两户各自地基的原本位置，并找出房管局设计图纸的错误原因。
在了解清楚上述情况后，我会与当地领导一起，分别与甲乙两户进行沟通，将我了解到的情况向他们一一通报，并代表主管部门致歉，争取得到两户主人的谅解。然后我会请房管局的相关工作人员重新来此地勘察两户的地基位置，重新画出正确的设计图纸。
在相关工作的处理过程中，我会保持客观公正的态度，积极与房管局和户主沟通，促成该问题的快速顺利解决。同时与单位领导保持联系，及时汇报事情的进展情况，听取领导的指示。
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