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2013唐山市区、选调生、乡镇面试真题及解析(一)

2013-12-10 15:08:00 字号: | | 【 打印 】
 【题目1】感动中国十大人物之一林俊德院士,一生致力于爆炸力学与核试验工程领域研究,在他临死前70分钟,他凭借着顽强的意志和对科研工作的热爱,把他所有的科研成果全部记录下来,谈谈你对这件事的理解。

  【题目类别】综合分析之现象类

  【考察要素】考察考生对现象的分析能力、逻辑思维与语言表达能力

  【参考分析】

  工作到最后一刻,这是在2013年感动中国颁奖晚会上对林俊德院士的评价。林俊德院士从事研究工作多年,后因身患癌症,需要住院治疗,但是林院士,多次为了工作拒绝治疗,甚至在治疗工程中也利用电话和视频对工作进行指导和交接。在他临死前的70分钟,他仍然坚守在桌前,将自己毕生的间就成果记录下来,供他人参考。

  林院士的这种对抗病魔、继续工作的顽强意志,让我深深的折服;林院士鞠躬尽瘁、死而后已的负责精神,让我深深的敬佩;林院士这种甘于奉献、无私分享的热诚,让我深深的触动。作为一个新时代的年轻人,我深知自己身上的责任重大,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们每一名中国人的梦想,更是我们每一名中国新时代年轻人的责任。但是要实现这一中国梦,需要我们更加严格要求自己,不断完善自我的能力和素质,进而通过付出更多的努力还换取我们中国梦的实现。我们应该学习林院士这种顽强的意志,在面对困难的时候,迎头而上,披荆斩棘;我们更应该学习林院士对工作负责的精神,在自己的日程工作中,认清自己的责任,认真执行,努力工作,舍小我、为大家;我们还应该学习林院士这种无私奉献的高尚品质,无论是在生活中还是工作中,都应该有分享奉献的精神,只有这样才能形成和谐的氛围,大家共同进步。

  无论我今天能否顺利通过面试,成为一名国家工作人员,在今后的工作和生活中,我都要学习林院士的高尚品格,并且努力将之践行与我的实际行动中。在自己的岗位上做出属于自己的成绩,为中国梦的实现做出属于自己的一份贡献。


 【题目2】南京长江大桥上有一条运送石灰的船,在行船过程中意外和桥下的柱子发生了碰撞,石灰翻撒入江里,造成了一定污染,但是污染程度并不严重,但在人民群众中散播的很快,谣传江水污染的特别严重,导致人们纷纷抢水储藏,你认为市政府应采取何种措施?

  【题目类别】综合分析之现象类

  【考察要素】考察考生对现象的分析能力、逻辑思维与语言表达能力

  【参考分析】

  题目中所描述的这种情况,在我国近几年中出现了不止一次,例如非典时期疯抢板蓝根和口罩,日本核电站爆炸时期我国人民抢购食盐等。在这种时候,作为社会管理者的政府能够立刻做出反应,第一时间进行辟谣和管理,就能够很好的维持社会秩序,维护人民的稳定生活。我认为市政府应该采取以下措施:

  第一, 第一时间派专家去受污染的水域采样检验,并且联系相关新闻媒体进行跟踪报道,将检验的结果通过媒体向社会大众进行公布,说明污染程度并不严重。

  第二, 立刻组织污染治理小组,安排专业人员采取科学环保的手段尽快投入污染治理工作,并且将污染治理的阶段性成果及时向社会进行报道,以消除人民群众的担忧和顾虑,尽快恢复正常的工作生活秩序。

  第三, 在治理之余,还应对散布谣言的不法分子进行追查和惩罚。通过打击这些投机分子的不法言行,达到一个警示作用,震慑一些潜在的不安分因子。

  除了以上的应急措施,政府在今后的工作中还应未雨绸缪,日常的教育宣传工作要做到位,以提高公民的整体知识水平,今后再碰到类似的事件,不会在盲目的跟风行动。


【题目3】当今社会网络雷人语泛滥,有人说要增强语言意识和责任意识,少一些幽默,谈谈你的看法。

  【题目类别】综合分析之观点类

  【考察要素】考察考生对观点的分析能力、逻辑思维与语言表达能力

  【参考分析】

  在当今社会中,网络已经成了时下人们生活、工作中不可获取的重要组成部分。对于网络上时常出现的一些网络用语,人们也是褒贬不一。我认为,对于浙西网络雷人语,我们应该一分为二的去看待。

  对于一些积极正面的,富有创新力,又给人带来欢笑的语言,我们应当予以鼓励和提倡,例如“给力”等传递正能量的词汇,以及一些非常精辟的网络时评,在给人以幽默,让人会心一笑的同时,也能深刻揭发一些社会问题,引人深思。因为网络毕竟是一个能够畅所欲言的信息交换场所,我们应当充分保证人民的言论自由。

  但是,在此基础之上,我们还应该看到,确实存在一些消极甚至涉嫌违法的网络语言,对此我们应该予以制止和管理,进一步增强人们的用语规范性。具体的管理措施包括以下几个方面;

  第一, 政府应加大对于网络的监管力度,制定相应的规章制度,并联合各级政府和相关主体,确保政策的落实和执行。例如,网络实名制就是一个很好的管理手段。

  第二, 大力弘扬汉语言知识,传承我国历史悠久、异彩纷呈的汉语文化,以增强我国人民的对自己民族语言的意识,并唤起人民对于传承和发扬汉语言的责任意识。例如,在学校开设汉语专门课程,法班等。

  总而言之,我们既要保证网络这个信息交流渠道的宽松自由,同时也应该对其进行规范和管理,同时也要做好我们汉语言文化的传承发扬工作,三者兼顾,并且齐头并进,才能够构建一个良好的语言环境。


【题目4】有人说:人在20岁不愤青,你这辈就完了;有人说:人到30岁还看谁都不顺眼,你这辈子也就完了。请结合青年、把握、成长,谈谈你的理解。

  【题目类别】综合分析之观点类

  【考察要素】考察考生对观点的分析能力、逻辑思维与语言表达能力

  【参考分析】

  人的一生是分为不同的阶段的,在成长过程中的每一个阶段,我们都会经历一些特殊的环境和事件,进而形成一些特殊的品质。如果我们能够把握好成长中的每一个阶段,去充分的认识自己,展现自我,了解社会,进而通过自己的努力去适应社会、改造社会,那么我们终将为成长为一名优秀的人才。

  有人说:人在20岁不愤青,你这辈就完了;有人说:人到30岁还看谁都不顺眼,你这辈子也就完了。这两句话,说的就是青年人,在成长过程中的两个阶段。

  在二十岁的时候,正是我们热血沸腾的青年时期,大家就像一枚枚棱角分明的岩石,锋芒毕露,但是也充满了激情。对于所有的事情,都有自己的认识和看法,并且常常会带着批判的眼光去分析社会上的一些不合理想象。这个时候的青年,正是形成自己个性风格的重要时期,处于这一时期的青年人应当多多独立思考,多多表达自己的观点想法,因为这样能够培养我们青年的创新精神,进而促进社会国家的进一步发展。

  而当我们走过二十岁,进去三十岁的时候,也就代表着我们步入了成熟稳重的成年时期。在这一时期,我们已经经历了从学校步入社会的转变,在社会大熔炉的熔炼之下,我们经历了工作和生活中的种种磨练,慢慢的成熟了。正处于这一时期的我们,当下应当把握的就是用过面对这些磨练和困难,努力学习,充实自己,让自己能够全面客观的看待事物,能够圆融和谐的处理人际关系,将自己融入到社会建设的大潮中去,为祖国的建设和进步贡献出自己微小的助力。

  青年人的发展和成长,不仅关乎着个人的成本,关乎着家庭的幸福,更加关乎我们祖国的命运。所以,我们年青人就更应当把握好自己生命中的每一个重要阶段,认真努力,充实自己,认识社会,尽力让自己成长为一名成熟稳重、思虑周全、做事勤奋的优秀青年。

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