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行测判断推理解题技巧汇总

2013-06-19 12:11:49 字号: | | 【 打印 】
  判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等以及对各类常识的运用能力。主要题型包括:类比推理,常识判断,图形推理,演绎推理。

  类比推理
  类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理。简称类推、类比。它是以关于两个事物某些属性相同的判断为前提,推出两个事物的其他属性相同的结论的推理
  类比推理解题技巧
  (一)两组类比对象的共有属性越多,则据此推出的另一对相似词的可靠性越高
  (二)类比对象相同的本质属性越多,则结论的可靠程度越高
  (三)类比对象的共有属性与推出的一对词语间的联系越紧密,则结论的可靠程度就越高
  四)进行类比推理时,要注意避免犯“机械类比”的错误
  (五)做题时,还应注意所给关系词的先后顺序问题及词性问题
  (六)注意考察形式的变化
  (七)寻找与已知事物最相近关系选项,代入试验
  (八)由已知事物入手,判断可能存在的关系
  (九)必须注意同样关系两事物的先后顺序要对应一致

  常识判断
  常识判断的内容涉及政治、经济、法律、管理、自然科学、历史、文学等,主要考查应试者对一些基本知识的掌握程度,以及对常见现象或事物产生的原因及结果等进行分析、归纳、推理的能力,考察面宽泛,复习时不易把握。
  常识判断解题技巧
  一是注重平时积累。俗话说“酒要少吃,事要多知”,培养自己广泛的兴趣是知识积累的前提。世界上的知识浩如烟海,我们无法一一顾及,只能根据考试的特点进行自我筛选,抓大放小,以取得高分。根据历年试题进行分析,我们认为关注的范围应该包括:法律、时事报道、科技知识和最新的科学发现、文学、历史、管理。
  二是划定复习范围。通过上面的分析,我们当然要把法律当作重点来复习,尤其要注重宪法、行政法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法的复习。其他部分到底会考哪个知识点,我们不能确定,只能多注重平时有侧重点的知识积累。

  图形推理
  图形推理题主要考查考生的抽象推理能力。在图形推理测验中,每道题包括两部分图形:第一部分图为题干,分成两套。第一套有三个依一定规律排列的小图形,第二套有两个小图形和一个问号。这两套图形存在差异,但在图形排列方面具有共同规律。第二部分为供选择的四个小图形。考生必须从第一部分图形排列方式中找出两套图形的共同排列规律,并根据此规律从第二部分图形的四个选项中选出最适合取代问号的一个图形。正确的答案不仅使题干中的两套图形表现出一致的规律或最大的相似性,而且应使第二套的图形也表现出自己的特征。
  图形推理解题技巧
  解答图形推理题,要观察的要素不是很多,但其运用起来特别是复合运用的时候,其规律就可以千变万化。应试者应当以观察要素为根据寻找其变化,从而发现其规律,再运用到第二套图形当中去,得出正确答案。
  (1)从第一套图形入手,仔细观察第一套图形中的三个图形,寻找其中的变化规律,并把此规律运用到第二套图形中。
  (2)观察的要点有:图形的大小、笔画曲直多少、元素数量的变化、方向的旋转、图形的组合顺序、图形之间的叠加与求同、图形的阴影部分变化情况等等。

  演绎推理
  演绎推理主要考察应试者的逻辑推理能力。在这种题型中,每道试题给出一段陈述,这段陈述被假设为是正确的,不容置疑的。题后的四个备选答案是与这段陈述有关的四个推理,其中有一个是不需要任何附加条件或说明就可以从陈述直接推导出来的,要求应试者选出这个正确答案。
  从做题的要求也可以看出,做演绎推理题目必须紧扣题干内容,以题目中的陈述为依据,根据形式逻辑的推论法则推出正确结论。题中的陈述是被假设为正确的不要对其作出怀疑或否定,给自己解题带来不必要的干扰。对于演绎推理题目中比较难的,多种条件相互制约或是数理逻辑的题目,可以忽略其具体情境,在草稿纸上抽象出其数理模型,加以逻辑运算这样比较容易得出结论。
  解答演绎推理题时,要注意以下事项:
  1、紧扣题干内容,不要对题中陈述的事实提出任何怀疑,不要被与题中陈述不一致的常理所干扰;
  2、紧紧依靠形式逻辑有关推论法则严格推理,注意大前提、小前提、结论三者间的关系。
  3、必要时,可以在草稿纸上根据你设计的符号来表示推论过程,帮助你记住一些重要信息和推出正确结论。
  演绎推理解题技巧
  (1) 掌握法则。行政职业能力考试考查的演绎推理包括简单推理和复杂推理,多数是逻辑性的,要掌握一定的推断法则,由于在演绎推理中,前提与结论之间有必然性的联系,结论不能超出前提所断定的范围。因此,在解答此种试题时,必须紧扣题干部分陈述的内容,正确答案应与所给的陈述相符。
  (2) 直接推出。这部分试题的备选答案一般都具有很强的迷惑性,每个选项看上去都有道理,但有道理并不等于与这段陈述相关。所以要选择与陈述直接有关的,即从陈述中直接推出答案。
  (3)避免干扰。演绎推理过程包括一系列的语句,其中最后一句是结论,它是从前几句的逻辑中推理出来的。结论的正确性取决于前提的正确性。然而在行政职业能力考试中,题干的陈述有的合乎常理,有的可能不太合乎常理。但必须明白这段陈述被假设是正确的,不容置疑的,所以避免为常理所干扰。
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