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2013重庆选调生考试行测言语理解阅读技巧提升

2013-07-31 00:24:12 字号: | | 【 打印 】

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  2013重庆选调生考试行测言语理解阅读技巧提升

  一、阅读的“点、线、面”

  阅读是用眼睛读,其可分为三个境界——“点”、“线”、“面”。

  “点”式阅读是指每读一个字或者词,眼睛都会停一下,这就是我们常说的逐字逐词式阅读,这样的阅读方式偏重理解词义,阅读速度较慢,不利于对文章整体内容的理解;

  “线”式阅读是逐句进行的,每读完一句话眼睛才会停一下,这种阅读方式速度较快,注重理解整句话的内容,且利于对文章内容的整体把握;

  “面”式阅读即“一目十行”,感知的是文章整体的意义,注重一些关键词——如名词、动词或关系词的把握,虽然阅读速度最快,但一般没有经过专门的速读训练的考生很难把握。

  因此,想在有限的时间内提高阅读能力,建议考生达到“线”式阅读的程度就可以了。

  二、阅读时要改掉的阅读习惯

  首先,杜绝来回阅读。

  有的考生在阅读的时候读完第二段的内容就忘记了第一段的内容,因而会反复倒回去看之前阅读过的内容,这样既影响速度又影响效率。

  其次,减少发音动作。

  有的考生习惯于逐字逐词地阅读,这并不是因为其眼睛只能看一个字或一个词,而是因为在阅读中伴有活动,眼睛必须"等"着读出这些字或默念出这个词后才能移向下一个字或词。这样,阅读速度必然很慢,要想提高阅读速度,就必须摆脱动作的干扰。

  因此,要想提高阅读的速读和质量,第一步要做到不出声;第二步要尽可能避免唇、舌、齿、喉等发音器官的活动,可有意识地闭口、合牙,使阅读只由眼来进行;第三步要尽量做到阅读时有意识的记忆每段文字的大体内容,这样可以避免反复阅读情况的出现。

  三、阅读时要养成的阅读习惯

  (1)养成总揽习惯

  通过对文章中每段文字的首尾句的浏览,先对文章总体结构和内容有一定认识;

  (2)养成分析句子习惯

  文章是由段落和句子构成的,我们在阅读文章过程中,要养成分析句子,寻找句子主干部分的习惯。一个句子的中的重点部分往往表明了句子的主要意思;

  (3)养成搜寻要点习惯

  阅读时要注意搜寻作者用来强调信息要点的标志和文章的连接点。例如,搜寻段落之间承上启下的过渡段和过渡句;搜寻在“综上所述”“总而言之”“由此可见”等之后所作的简单概括。

  阅读不应只为快而快,要达到快速阅读的同时,掌握文章要点及精华,阅读时必须眼到、手到、心到。这样应付起一般的阅读理解问题才能手到擒来。

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